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畢業實習考核
消息來源:        發布時間:2014-02-28 15:58:03       閱讀次數:19565

畢業實習是學生理論聯系實際和培養獨立工作能力的重要環節。畢業考核是 調動學生學習積極性、保證、提高、檢查實習質量,加強實習管理的重要措施,為此必須認真執行。

畢業實習考核主要從專業理論知識、臨床基本診療操作技能和醫德醫風三方面對學生進行評價。

一、考核時間與程度實習生期間,每科實習結束時應進行理論和操作考試,不合格不能轉入下一科室。本人在每個科室實習結束前三天要寫出自我小結,經小組討論通過后交帶教老師審閱,由帶教老師與科主任一道寫出評語和評分,科主任簽章,再轉下一個科室。實習全部結束后,實習生將《實習手冊》交給班主任,再統一交給教務科。

二、考核內容

1、自我小結:

自我小結內容包括思想收獲與業務理論及實踐的收獲。實習生要簡要小結自己通過實習在思想上有何體會、認識與提高,包括思想意識、服務態度、工作責任心、組織紀律、醫德醫風、團結互助等方面的情況。業務理論與實踐的收獲包括看到的常見病,多發病的種類、熟悉各類疾病的護理,書寫病歷的份數,參加搶救危重病人的次數與體會,做過護理操作的種類和次數,值班等。

2、帶教老師考核:

各科實習考核由帶教教師與科主任、護士長在廣泛征求醫護人員和患者意見的基礎上,根據學生的實習表現,包括政治思想、醫德醫風表現、勞動紀律、團結互助、尊師重道和完成任務等,還有學科理論及操作考核,參閱實習小結等進行綜合評定,寫出評語。按優、良、合格、不合格四個等級記分于鑒定表上。

三、實習考核評分標準:

實習考核成績分優、良、合格、不合格等四級。評分標準如下:

1、優  能按照實習生職責和各科實習要求將所學的基礎理論和基本知識很好地運用于實際工作中。有較強的獨立工作能力,能正確、熟練的掌握規定的各項護理技術操作,積極完成各項工作任務,護理記錄書寫質量好,內容全面、重點突出、文字精煉,完成及時、工作責任心強,服務態度好。尊重老師,積極主動參加政治學習,嚴格遵守一切規章制度和組織紀律。

2、良  能按照實習生職責及各科實習要求,基本上能將所學知識正確的運用于實際工作,具有一定的獨立工作能力,基本技能操作較熟練,護理文書等書寫質量較好,能認真完成各項工作,工作責任心較強,服務態度較好,團結互助,尊敬老師,認真參加政治學習,遵守組織紀律和規章制度良好。

3、合格  一般能完成實習生職責及各科實習大綱要求,但將基本理論知識運用于實際較差,對基本技能操作不夠熟練和正確。護理文書質量較差,尚能完成日常工作,服務態度、工作責任心、團結互助、政治學習、遵守規章制度、勞動紀律等表現一般。

4、不合格  有下列情況之一均作為實習不合格。

(1)基本理論知識掌握、診斷、處理與技術操作或護理均較差,常發生原則性錯誤或發生責任故事,不完成規定的工作,不能達到實習的一般要求。

(2)不尊重老師和領導,對病人缺乏責任心,工作馬虎,服務態度差。

(3)不參加政治學習,不遵守組織紀律,經常違反規章制度以及有違法亂紀行為者。

(4)無故不參加實習或曠工者。


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